全国幼儿体育发展论坛在山东体育学院举办

　　10月13日至17日，在山东体育学院全国幼儿体育发展研究中间成立大会期间，由山东体育学院和北京大学妇女儿童体育研究中间共同主理的2017年全国幼儿体育发展论坛同时举行。来自全国各地的幼儿园园长和主干教师、高校专家学者、幼儿教育企业管理者等近300人参与了论坛，为全国幼儿体育事业发展提供了方向性的引领。

　　“利津游戏”缔造者、山东利津第二幼儿园赵兰会园长在主旨报告中展示了大量充满童趣和野趣的园所户外游戏照片和视频，孩子们显现出的身体能力和生理素质令与会者们叹为观止。“孩子的潜力就像空气，空间多大，潜力就有多大。” 赵园长用多年的坚持展示了中国教育家扎根本土文化的民族自傲。

　　针对幼儿体育的科学性题目，北京大学妇女儿童体育研究中间主任董进霞教授在主旨报告中分享了国际前沿的促进认知身体运动的实践，梳理了幼儿活动心理学、认知神经学等科学基础，指出活动训练的系统不能简单照搬到幼儿身上，要遵循幼儿的身体、认知、生理等发展规律，“幼儿踢踢球、拍拍球没题目，但不应该过早开展只针对一个项目的训练，也不应该过早举办比赛。”最后，董教授还介绍了她正在主持的国家社科基金课题——《全球视阈下适宜儿童周全发展的我国幼儿体育课程系统构建研究》的进展。

　　杭州师范学院的张莹副教授做了有关促进幼儿动作发展的体育环境的主旨报告，指出幼儿园在采购大型玩教具时应当考虑促进多种动作发展的活动空间创设。她回答了与会者存在的关于活动技能教学与游戏的关系的疑心，提出幼儿体育教学必要用游戏的手段和情景促进动作发展。

　　北京大学妇女儿童体育研究中间研究员门晓坤先生带来了生动实用的体育游戏案例，并从幼儿身体、认知、社会交往等能力发展和教师教学方法的角度对这些游戏进行了分析。济南市市中区舜北幼儿园的耿莉先生以极强的感染力带领先生们开展了活泼的热身操和放松操。

　　全国幼儿体育专家引导委员会主任胡建国发表了题为《积极开展幼儿体育教育，为实现中兴强国而努力》的演讲，阐述了增强幼儿体育教育的紧迫性和紧张性。山东体育学院李海霞博士分享了山东体育学院幼儿体育专业人才培养的方案与计划。

　　本次论坛评比出了2017年全国良好幼儿体育案例。济南市市中区学前教育处、济南市经五路幼儿园等十四所市中区幼儿园、北大幼儿园、武汉市实验幼儿园、成都棠外实验幼儿园、西安黄河幼儿园等幼儿园及先生分别获得了全国良好幼儿体育实践单位和小我的荣誉称号。