在陈廷柱教授所作的《高教综合改革:角度、高度、程度》专题报告会上,陈教授利用他多次高校规划编制实施中摸索出的宝贵经验和多年的理论实践成果,深入浅出地阐述了当今高等教育综合改革、高校发展战略规划的最关键、最核心的问题,即角度、高度、程度的问题,用大量的事例说明了在综合改革中需要注意的事项。孙文亮主持了报告会。
下午的学习讨论中,与会人员围绕学校综合改革的角度、重点难点,以及如何调动广大教职工参与改革的积极性,如何处理好理论与实践的关系,如何使改革接地气,将政策用足、用好、用活,如何摸清家底,进行资源整合等问题进行了深入讨论。讨论中,大家就从学校实际出发,制定出符合学校特点的,能稳妥有序推进学校各项事业发展的综合改革方案这一原则达成了共识。
孙文亮在讨论中指出,改革方案是否成功,要看它是否有利于立德树人根本任务的完成,是否有利于提升办学质量办学水平,是否有利于调动广大基层教职工的积极性,是否有利于特色名校建设,是否有利于提高学校美誉度。我校综合改革方案的编制要做到四个坚持:一是坚持目标导向,做好顶层设计;二是坚持问题导向,追求改革实效;三是坚持稳中求进,突破重点难点;四是坚持以人为本,形成改革活力。
据悉,今年4月份,省委办公厅、省政府办公厅联合印发了《关于推进高等教育综合改革的意见》,5月份召开了全省高等教育综合改革工作会议,对推进高等教育综合改革作出了全面部署。我校根据上级要求,专题研究了综合改革工作任务,制定了《关于编制“潍坊学院综合改革意见”的工作方案》,前期各项工作进展顺利,各小组基本形成了专项改革的意见初稿。下一步,将在专题讨论、征求意见、修订完善的基础上,提交教职工代表大会审议。
学校领导班子成员、全体处级干部参加了研讨班。
(编辑:新闻中心 文:张丹琳)
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