本网讯 近日,全国第四轮一级学科评估A类期刊论文排名出炉,我校教育学科名列全国高校第六名。
新一轮评估指标体系中的一大看点是人文社科领域的“A类期刊”指标。A类期刊由汤森路透、爱思维尔、CNKI、CSSCI等重要数据库公司初选,经国内博士生导师投票后,再由国务院学位委员会相关学科评议组成员确认。「A类期刊名单」的产生是文献计量学指标表现和专家意见相结合的结果,可靠性强,也为人文社科领域的评价提供了又一个重要的参考标准。
本次教育部学位中心发布的「A类期刊名单」共涉及人文社会学科23个,包括哲学、理论经济学和应用经济学、法学、政治学和马克思主义理论、社会学、民族学、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史和世界史、管理科学与工程和工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理、统计学。这些学科的「A类期刊名单」中均涵盖国外期刊,且国外期刊占比高达54%。
本次排名是“最好大学网”严格按照第四轮学科评估的统计口径,收集整理了2012-2015年国内外高校在“A类国外期刊”上发表的论文数(仅统计类型为Article、Review、Letter的论文),得到了国内高校在各个学科的国内排名和国际排名。位居前五名的高校是:北京师范大学、中国人民大学并列第一名,首都师范大学、华中师范大学、杭州师范大学并列第3名;我校与北京大学、上海交通大学、华中科技大学等高校并列第六名。
近年来,我校教育学院十分重视高水平成果建设工作,在学校“着力打造一流学科和团队,提升学术创新创业水平发展”战略指导下,十分关注国内外学术研究趋势和权威评价体系,持续加强高水平论著、高层次项目、高级别奖励的规划与建设,并取得一定成效,连续六年在国内教育类顶尖期刊《教育研究》发表论文,承担10余项国家哲学社会科学基金、国家级教学质量改革工程项目,荣获省级及以上教学科研奖励30余项。(教育学院)
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