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山东高校

学校编制发布2015年度学位与研究生教育质量报告

时间:2016年05月08日 信息来源:聊城大学 点击: 加入收藏 】【 字体:
 为加强研究生教育质量管理,根据国务院学位办、教育部、省学位办、省教育厅有关文件精神和通知要求,我校学位与研究生教育2015年度质量报告于近日编制完成并将发布。这是我校首次向社会发布学位与研究生教育年度质量报告。

学位与研究生教育年度质量报告是学校对上一年度研究生教育工作的全面总结,是学校建立健全研究生教育质量保障和监督体系、强化质量保证主体地位、实现研究生教育质量常态化监控的重要举措,是树立社会责任意识、主动接受社会监督、履行信息公开义务的重要体现,是社会、企业、家长、学生了解学校办学特色和成绩的重要途径,也是学位授权点合格评估的重要内容。
  我校2015年度学位与研究生教育质量报告主要包括:学位与研究生教育概况、学位授权学科专业情况、研究生招生及规模情况、研究生培养过程情况、学位授予及就业情况、质量保障体系建设及成效、研究生教育国际化情况、存在的问题及分析、进一步改革与发展的思路与措施等九个方面的内容。
  报告认为,我校高度重视研究生培养工作,秉持精英教育理念,坚持立德树人根本,以服务需求,提升质量为主线,不断深化研究生教育综合改革,加大投入、强化管理,科教协同、产学结合,努力培养创新应用型人才。大力加强研究生党建和思想政治教育工作,强化教育管理和服务,充分发挥研究生自我教育、自我管理、自我服务作用,积极开展各项科技文体活动,努力增强研究生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提高研究生人才培养质量,初步形成了突出专业学位研究生职业技能培养、凸显学术学位研究生教育学科特色和注重研究生综合素质提高的培养特色。
  报告指出,我校研究生教育当前还存在着生源质量有待进一步提升、研究生教育综合改革有待进一步深化、研究生教育国际化办学水平需进一步提高等问题。明确了下一步要采取切实有效的措施,不断深化研究生招生改革,提高生源质量;大力加强课程体系建设,深化培养模式改革;健全导师责权机制,加强导师队伍建设与管理;以提高质量为重点,不断完善研究生质量保证监督体系;进一步树立和增强研究生教育国际化办学意识,积极推进我校研究生教育的国际交流与合作。
 
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(作者:佚名 编辑:聊城大学)
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