4月21日上午,我校党委理论中心组认真学习了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示、山东省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,校党委书记薛允洲主持会议,并对我校的“两学一做”学习教育作了动员部署。校党委副书记、校长王亚军表态,坚决按照中央精神、省委部署和校党委安排贯彻落实。
会上,薛允洲传达了山东省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,中心组认真学习了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示、省委书记姜异康《在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》、省委办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。
通过学习,大家进一步明确了开展“两学一做”学习教育的重要意义、总体要求、主要内容。大家表示,一定要按照中央、省委和校党委的安排部署,结合学校实际,严格程序,狠抓落实,夯实“学”这个基础,学党章,学党规,学习习总书记系列重要讲话精神,提高思想认识水平;抓住“做”这个关键,做合格党员,要把“两学一做”学习教育抓紧抓实抓出实效。
薛允洲就我校即将开展的的“两学一做”学习教育做了部署安排。第一,要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。他指出,中央开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍和党的基层组织建设方面存在的突出问题,保持党员队伍的先进性和纯洁性,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和组织力,具有十分重要的意义。
第二,要把握学习教育工作的总体要求。切实把握好“基础在学、关键在做”的总要求,把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通学习、统一领会,学深悟透,学用结合。重点是推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、向基层延伸。作为领导干部必须学在先、干在前,带头参加学习教育,以上率下,发挥带学促做作用。要创新学习形式和学习方法,突出经常性教育特点,发挥好党支部的作用,注意区分层次和对象,具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。关键是突出问题导向、强化问题意识。要针对实际,找准问题,结合省委巡视组提出的整改要求,以学促做、知行合一,要把解决问题贯穿学习教育全过程,并且要有自己的特色。党组织负责人要讲党课,党员领导干部要带头在所在支部讲党课,要引导全校党员进一步坚定理想信念、强化“四种意识”、树立清风正气、勇于担当作为,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实做“四讲四有”合格党员。同时,要查摆问题,对着问题学,对着问题改,区分层次,分类指导,防止搞形式走过场。
第三,要把学习教育工作与学校中心工作相结合。在推进“两学一做”学习教育过程中,把学习教育与日常工作结合起来,要与学校的改革发展、内涵建设、人事制度改革等工作紧密结合。“两学一做”学习教育工作的目的,就是要把各级党组织建设好、 党员作用发挥好,提高各级党组织和党员干部服务能力,促使各级党组织成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬党组织。
第四,切实加强组织领导,确保学习教育效果。严格落实责任,坚持学习标准,加强宣传报道。各级党组织负责人是学习教育的第一责任人,要履好职,尽好责,认真谋划,精心组织,靠前指挥,抓出成效。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域、分管单位学习教育。党委组织部是“两学一做”学习教育的牵头部门,要切实担负起开展学习教育的组织领导、督查指导、推动落实责任。党办、纪检、宣传等部门要做好学习教育配合工作。各党总支要认真履行“两学一做”学习教育的主体责任。支部书记要做好本支部的学习教育工作,从严从实抓落实。同时,要做好相关的培训工作,帮助基层党组织负责人掌握学习教育的步骤、方法和要求,做学习教育的明白人,确保学习教育取得实效。
王亚军表态,坚决按照中央精神、省委部署和校党委安排贯彻落实。作为一名党员领导干部,必须坚持高标准严要求,尽职尽责,走在前面,做好表率。
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(作者:佚名 编辑:青岛理工大学)
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